Como Desenvolver Materiais de Treinamento

Materiais de treinamento são uma parte necessária de qualquer programa ou atividade que envolva a aquisição e retenção de conhecimento. A melhor abordagem para desenvolver materiais instrucionais é começar analisando o plano de treinamento e os recursos disponíveis. Dependendo dos objetivos de aprendizagem e da duração do programa de treinamento, materiais de treinamento podem incluir livros, manuais, aulas baseadas em computador e elementos audiovisuais. Aqui estão algumas estratégias para o desenvolvimento de materiais de treinamento.

Passos

  1. Identifique os objetivos do programa de treinamento. O objetivo pode ser ensinar os gestores do laboratório de informática a acessar e navegar em vários softwares. Em uma sala de aula de aspirantes a babás, o objetivo pode ser o de ajudar as adolescentes a dominarem os aspectos mais críticos em se cuidar de crianças pequenas.
  2. Desenvolva um plano de treinamento. Um plano é uma visão geral ou esboço de como o treinamento será abordado. Isso normalmente inclui o cronograma do programa de treinamento, os objetivos principais de aprendizagem e uma lista dos recursos disponíveis.
    • Estime quanto tempo será gasto em cada objetivo de aprendizagem. Isso vai ajudar no desenvolvimento de materiais de formação, e assegurar que a mesma quantidade de tempo será dedicada aos conceitos de igual importância.
  3. Crie uma lista dos materiais de treinamento necessários. Por exemplo, os participantes de um programa de treinamento de software podem precisar de acesso direto ao software, capturas de tela de elementos mais complicados do software, e um manual de treinamento que detalhe os recursos do software de uma forma passo-a-passo.
  4. Escreva uma explicação sobre as competências a serem aprendidas. Isso é um resumo de qual conteúdo os participantes podem esperar aprender depois de avançarem nos materiais de treinamento. Em uma aula para babás, por exemplo, oferecer os primeiros socorros, trocar fraldas, fornecer refeições para as crianças e lidar com emergências podem ser os objetivos principais.
  5. Dedique uma seção separada para cada um dos objetivos de aprendizagem. Por exemplo, ao criar um módulo online para babás, você poderia oferecer um capítulo inteiro mostrando várias lições de primeiros socorros.
    • Crie lições individuais. Em uma aula de treinamento de software, se o objetivo principal é ensinar instrutores ocupacionais a navegar em um software instrucional, cada lição pode se concentrar em um objetivo diferente. Por exemplo, uma lição pode apresentar aos alunos o objetivo do software ocupacional. A próxima lição pode demonstrar a função de cada botão de navegação. A lição seguinte poderá abordar como executar relatórios de desempenho, depois dos alunos terem concluído as lições atribuídas.
  6. Integre elementos visuais. Use gráficos, vídeos, tabelas e outras ferramentas visuais para reforçar conceitos importantes.
  7. Incorpore exercícios de revisão. Para acomodar vários estilos de aprendizagem, integre exercícios de revisão em vários formatos. Por exemplo, materiais de treinamento podem incluir perguntas do tipo "verdadeiro ou falso" ou de múltipla escolha para reforçar o conteúdo. Depois de assistir a um vídeo instrucional, peça aos alunos para se dividir em pequenos grupos para discutir o conteúdo.
  8. Estabeleça um componente de avaliação. Se você estiver usando vídeos ou apresentações para treinar os alunos, avalie-os pedindo para que eles escrevam suas impressões. Ao criar um livro de treinamento, o conhecimento pode ser avaliado através da utilização de questionários.
  9. Peça feedback aos alunos. Avalie a eficácia dos materiais de treinamento, pedindo aos participantes do programa para compartilharem suas opiniões. Formulários de opinião sobre materiais de treinamento podem conter perguntas sobre a organização, clareza, variedade e utilidade, e podem ser usados para rever e melhorar os materiais.
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