Как выполнить исследовательскую работу

Исследователю свойственны любознательность, организованность и педантичность. Если вы намерены выполнить научную работу, вам понадобится методичный подход в поиске, оценке и документировании различных источников. Работу над материалом можно выразить формулой: определение направления (источника), разработка и оценка гипотез, подготовка выводов. Вам придется повторять эту процедуру вновь и вновь, пока вы не соберете достаточно доказательств для написания завершенного отчета. Советы ниже облегчат вашу работу над проектом.

Часть 1 из 5: Определение рамок проекта

  1. Определите веские мотивы, почему этот проект необходимо выполнить. Проясните, кому он будет полезен. Ответ может основываться на каких-то академических, личных или профессиональных потребностях, но именно это должно стать для вас главной мотивацией выполнения исследования на всех этапах работы.
  2. Сформулируйте задачи исследования. Вам необходимо сократить задачи в рамках конкретных условий, сроков и дисциплин. Запишите вторичные вопросы, решение которых необходимо для выполнения главной задачи.
  3. Обдумайте свое исследование в целом. Обычно проект выполняется для ответа на заданный вопрос или какую-то тему. У вас должно быть четкое представление, для чего будет использован этот труд, хотя на начальной стадии проекта оно может быть сформулировано неясно.
  4. Подготовьте план-предложение проекта, если этого требует ваш преподаватель, работодатель или рабочая группа. Обычно подготовка плана исследования обязательна, если на выполнение проекта требуется несколько недель и больше.
    • Отчетные работы, дипломные проекты и полевые исследования требуют, чтобы в плане проекта была определена проблема, которую вы намерены решить в своем исследовании.
    • Сначала укажите задание, а затем обоснуйте, насколько проблема исследования значима и существенна для людей, которым будут направлены результаты проекта.
    • Включите описание методов исследовательской работы, которые вы планируете использовать в процессе выполнения проекта: чтение источников, опросы, сбор статистической информации, работа со специалистами в какой-то области и т.д.
  5. Определите сферу исследований и рамки проекта. До начала исследования нужно ответить на следующие вопросы:
    • Календарный план. Вам понадобится календарный план, чтобы успешно выполнить всю запланированную работу.
    • Перечень тем, которые будут включены в отчетный проект. Если у вас есть план или официальное назначение, в нем должно быть определены вопросы, которые необходимо решить.
    • График ознакомления преподавателей или менеджеров с ходом выполнения проекта. Промежуточные осмотры результатов необходимы для оценки продвижения работ в рамках вашего проекта.
    • Необходимые ресурсы. В большинстве случаев необходимые ресурсы ограничиваются количеством бумаги, необходимой для распечатывания проекта.
    • Формат источников, цитат и список используемых источников.

Часть 2 из 5: Поиск источников

  1. Начните с поисковых служб в Интернете. Напечатайте основные термины вашего исследования, чтобы получить общую информацию о теме проекта.
    • Отдайте предпочтение академическим источникам: веб-сайтам университетов, ученых, журналов, правительственных исследовательских проектов.
    • Составьте список лучших источников, которые кажутся наиболее подходящими для цитирования.
    • Используйте символ "+" для объединения нескольких понятий, используемых вместе, например «Рождество+День рождественских подарков».
    • Используйте символ "-" чтобы исключить поисковые фразы. Например «Рождество -распродажи».
    • Включайте дополнительную информацию с используемого веб-сайта: дата публикации, автор материала, дата вашего посещения сайта, а также точный адрес URL.
  2. Посетите библиотеку. По возможности, используйте библиотеку вашего колледжа или университета. Если у вас нет доступа в крупную библиотеку, можно оставить библиотечный запрос в локальной библиотеке.
    • Спросите в отделе у сотрудника библиотеки, к каким собраниям, журналам, словарям и другим ресурсам библиотеки открыт доступ. .
    • Для лучшего понимания области исследования прочтите несколько исторических книг, ознакомьтесь с фотографиями и словарями, описывающими значения основных терминов.
    • Используйте электронный каталог книг, которые могут быть запрошены из других библиотек.
    • Используйте компьютерный кабинет в библиотеке, чтобы получить доступ к журналам и другим медиа. Многие научные издания открывают электронный доступ к своим материалам только для библиотечных учреждений.
    • Обратите внимание, что в библиотеке могут быть доступны разные медиа-ресурсы: микрофишы, фильмы, записи интервью и т.д.
    • Чтобы получить заинтересовавшую вас информацию, сделайте запрос через свой интернет аккаунт в библиотеке, если она предоставляет такой сервис.
  3. Составьте график встреч и интервью с людьми, имеющими непосредственный опыт в исследуемой сфере. Интервью и опросы могут стать источником цитат, указаний и статистики по интересующему вас вопросу. Возьмите интервью у экспертов, очевидцев и тех, кто раньше выполнял профессиональное исследование темы, чтобы улучшить свое исследование.
  4. Организуйте наблюдательные исследования. Поездка на место событий нужна не только для сбора информации. Она поможет почувствовать условия и окружение, исторические и другие характеристики событий, чтобы сделать вашу оценку более основательной. Если вы включаете в свою работу оценки других людей, вы увидите, как по мере выполнения проект расширяется за счет мнений, отличных от ваших изначальных предпосылок.
  5. Обрабатывайте результаты ваших поисков в соответствии с тематикой исследования. Выбрав общее направление работы, его нужно разделить на подразделы таким образом, чтобы можно было проводить исследования, используя поиск онлайн, работу в библиотеке, интервью, индивидуальные исследования и наблюдения на месте событий. Помните, что для финального отчета в вашей работе понадобится не менее 6 качественных источников на каждые 15 страниц отчета.

Часть 3 из 5: Оценка источников

  1. Определите первичные и вторичные источники. Первоисточниками являются показания очевидцев, артефакты или их описания от людей, имевших с ними или ситуацией непосредственный контакт. Вторичными источниками являются такие, в которых обсуждается информация, полученная из первичных источников.
    • Вторичным источником может быть анализ исторического документа или собственная оценка отдаленных событий. Например, реестр иммиграционных служб будет первичным источником, а газетная публикация о родословной семьи – вторичным.
  2. Предпочитайте объективные, а не субъективные источники. Если люди, которые рассказывают о событии, лично не заинтересован в нем, их оценка будет более объективной.
  3. Предпочитайте источники, выпущенные в печатном виде. Веб-ресурсы обычно не имеют такого строго контроля достоверности информации, как статьи, напечатанные в журналах или книгах.
  4. Найдите противоположные источники. Субъективные источники информации, которые отстаивают противоположные точки зрения, могут значительно расширить общий взгляд на события. Найдите «слабые точки» в своих аргументах и запишите возможные пути их решения.
    • Легче выполнить исследование, подтверждающее вашу гипотезу. Но нужно найти и такие источники, в которых утверждается противоположное. Это поможет подготовиться к защите своего проекта.
  5. Оцените, насколько источник релевантный и/или достоверный, прежде чем использовать его в своем отчете. Пока вы не определитесь, какие источники нужно включить в отчет, храните все материалы порознь. Некоторые источники могут быть очень полезными для поисковых исследований, но будут недостаточно ценными для включения в финальный отчет.

Часть 4 из 5: Ведите журнал выполнения исследования

  1. Заведите блокнот для проекта. Записывайте вопросы, которые поднимаются в ходе работы, и ответы на них с указанием источников информации. Записывайте номера страниц, URLы, и названия источников, содержащих необходимую информацию.
  2. Аннотируйте все тексты. Сделайте ксерокопии ваших печатных источников, а также расшифровки аудио- и видеозаписей. Делайте пометки на полях, какие параграфы пригодятся для определения терминов, относящихся к теме вашего исследования, а также записывайте источники, на которые ссылаются авторы материалов.
    • Используйте маркер и карандаш для пометок на ксерокопиях. Пометки лучше делать непосредственно во время чтения материалов, а не откладывать это на потом.
    • Аннотирование содействует активному чтению.
    • Заведите список цитат, которые могут пригодиться для вашего отчета.
  3. Заведите теку, в которой будут храниться все материалы по вашему исследованию. Разделите ее на отделы, соответственно разным подразделам. Вы также можете использовать электронные файловые системы (например, Evernote) для хранения в одном месте всех отсканированных материалов, веб-сайтов и отдельных записей.
  4. Создавайте план и структуру отчета в процессе работы. Используйте нумерацию, чтобы выделять отдельные темы, а подразделы можно обозначать буквами.

Часть 5 из 5: Преодоление препятствий

  1. Исследуйте, а не “копируйте. Не стоит основывать свое исследование на обобщениях, содержащихся в предыдущих работах по данному вопросу. Старайтесь освободиться от мысли, что мнения предыдущих исследований являются единственными мнениями по теме.
    • Остановитесь в своей работе на несколько дней, чтобы посмотреть на нее свежим взглядом. В процессе работы такие остановки нужно делать раз в неделю.
  2. Поговорите о своем исследовании с человеком, который вообще не знаком с данной темой. Попробуйте объяснить, что вам удалось обнаружить. Попросите этого человека сформулировать вопросы, которые у них возникли при ознакомлении с этой информацией. Такой подход реально помогает взглянуть на исследование по-новому.
  3. Старайтесь найти источники в разных отраслях. Если тема исследования связана с антропологией, найдите смежные публикации по социологии, биологии или другой области. Для расширения количества источников используйте библиотечные каталоги.
  4. Приступайте к записям. Начните заполнять план-содержание. По мере работы вы сможете определить, какие разделы нуждаются в дополнительных исследованиях.

Что вам понадобится

  • Читательский билет
  • Блокнот
  • Маркер
  • Ксерокс
  • Карандаш
  • Файлики
  • Конспект
  • Evernote
Информация
Посетители, находящиеся в группе Guests, не могут оставлять комментарии к данной публикации.